为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，引导全体党员教师深刻领会正确政绩观的丰富内涵与实践要求，6月10日下午，智工系党总支举办树立和践行正确政绩观学习教育读书班第四期，专题学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第五章。会议由系党总支负责人陆琳主持，全体党员教师参会学习。
会上，五位党员教师依次领学章节原文，参会人员逐段研读、细学深悟，准确把握论述的核心要义，深入领会相关实践要求，进一步夯实了理论学习根基。
李嘉、张金晶、任杰三位专任教师结合教书育人主责主业分享了学习感悟。大家一致表示，要将正确政绩观全方位融入日常教育教学各环节，潜心治学、立德树人。在教学工作中兼顾学生短期学业提升与长期综合素质培育，同步重视量化教学成果与隐性育人成效；在课程建设方面，辩证看待显绩与潜绩，既要抓好见效快、直接回报的重点工作，也要稳步推进周期长、基础性强的沉淀性工作，以系统性思维统筹教学建设，切实履行高校教师育人使命。
张春燕、张峰源两位辅导员立足学生管理服务岗位交流了心得体会。他们认为，辅导员日常工作细碎繁杂，但每一项工作都与学生成长成才、切身利益息息相关。后续工作中将坚守“学生利益无小事”的工作理念，换位思考倾听学生诉求，精准解决学生学习生活中的各类难题；秉持久久为功的工作态度，深耕学生思政教育领域，在平凡岗位上默默坚守、潜心积淀，以务实暖心的服务拉近师生距离，赢得学生认可与信赖。
随后，陆琳以习近平总书记在地方工作期间坚持正确政绩观生动实践为切入点开展专题分享。她指出，习近平总书记在沪任职期间，始终坚守人民至上的工作理念，聚焦民生痛点难点，以钉钉子精神狠抓落实，为广大基层工作者树立了践行正确政绩观的优秀榜样。她要求全体党员教师汲取先进实践经验，吃透正确政绩观本质内涵，将以人为本的工作理念贯穿立德树人全过程。
会议同步开展案例研讨学习。赵文旻选取正反两方面典型案例进行系统剖析。正面案例生动展现了秉持正确政绩观、立足岗位务实干事所收获的育人成果与良好口碑；反面案例则深刻揭示了急功近利、脱离实际等错误政绩观造成的不良影响与沉痛教训。全体党员教师对照正反案例查漏补缺、自省反思，对标先进典型，规避履职误区，进一步端正育人理念与工作业绩观，锚定学生成长与系部高质量发展的核心目标，常态化抓实做细各项育人工作。
会议强调，正确政绩观是高校党员教师履职从教的根本基石。全体人员要深刻领悟树立正确政绩观的重要意义，牢记为党育人、为国育才的初心使命，以学生发展为核心，把立德树人成效作为评判工作的根本标准，做到对学生负责、对长远发展负责。同时坚持学用结合、知行合一，将理论学习成果转化为实干行动，深耕教学教研，优化学生服务，全力以赴落实各项育人任务。
下一步，智工系党总支将持续深化思想政治引领，常态化开展树立和践行正确政绩观学习教育，以党建引领业务高质量发展，健全长效化学习机制，持续提升党员教师政治素养与履职能力，为系部整体高质量发展注入红色动能。