9月10日，农信系组织召开了《计算机应用基础》分层教学研讨会，对计算机基础课程分层教学在实施过程中的具体方案进行优化探讨。教学督导乐恩光、系党支部书记袁少英、副主任王妍、以及计算机基础教研室分层教学的部分任课教师参与了此次讨论。
会议围绕“优化分层教学实施方案，提高教学效果”这一议题展开。首先，教学督导乐老师传达了第一周陪同副院长谢锦平分别对分层教学A班和B班听课的指导意见反馈。谢锦平指出要明确不同层次教学班在课程内容、难易程度、教学目标及教学进度上的差异，切实提高分层教学的质量，使教学方法更加切合学生实际情况。乐老师对听课过程进行了点评和反馈，对各位任课老师的优缺点进行了分析归纳。接着，王妍介绍了分层教学的思路及实施办法，各任课教师交流各班学生课堂表现及学习情况，针对课程教学内容及进度在具体教学实施中存在的问题进行探讨，制定了最新的教学进度。党支部书记袁少英参与了本次研讨，并针对学生情况、课堂管理、教学方式等给出了很多建设性建议。此次研讨会讨论热烈，成果显著，对分层教学的具体实施方案达成一致意见。
《计算机应用基础》是全院的公共基础课，之前在农经系2017级学生中开展分层试点，积累了经验，该系计算机一级通过率明显提高。今年分层教学以植科系2018级学生为试点，着力完善及优化分层实施细则，探讨不同专业学生特点及对课程教学的影响，探索形成能够在全院各系部同时开展分层教学的条件和方案，为推进该课程教学改革并提高教学效果进行有效尝试。