近日，由中国职业教育质量保障与评估研究会牵头，南京信息职业技术学院联合全国11家高职院校共同发起，全国数百所高职学校响应的“《悉尼协议》应用研究高职院校联盟”成立大会在南京举行。来自全国l35家高职院校的代表和相关单位领导、专家近30O人出席了成立大会。我院农业信息工程系教师巩腾飞受院领导及系领导委托，代行参会。
会上，由南京信息职业技术学院王钧铭院长致会议欢迎辞，他指出，学校应奉行服务全体学生、服务信息产业、服务地方经济的“三服务”办学理念，与《悉尼协议》提出的“以学生为中心、以成果为导向、质量持续改进”的理念和范式有着内在契合性。同时，江苏省高等教育学会丁晓昌会长就联盟成立谈了自己的看法。他认为：第一，专业是内涵建设的核心，高职院校创新发展要抓住这个关键点。第二，专业建设要有国际视野，要加强对国际范式的本土化研究和借鉴。第三，联盟要发挥好平台作用，成为推进高职工程教育专业质量整体提升的重要阵地。
其次，南京信息职业技术学院张旭翔书记作了《悉尼协议》应用研究高职院校联盟筹备工作报告，他表示，联盟成立后，将在各级领导的指导下，在成员院校的支持下，发挥好桥梁和纽带作用，组织大家围绕《悉尼协议》，开展学习、研究、实践、分享。联盟还将做好窗口工作，主动对接工程教育专业认证领域的机构和专家，激发他们对高职工程教育专业的关注和支持。联盟的成立一定能为中国高职工程教育早日进入国际互认体系做出应有的贡献。会议还审议通过了《悉尼协议应用研究高职院校联盟第一届理事会名单》。中国职业技术教育学会职教质量保障与评估研究委员会李志宏主任担任联盟理事长，我院谢锦平院长入选常务理事。
李志宏理事长指出，联盟的成立具有三重意义：为高等职业教育走向世界探路前行；为工程技术专业教育改革示范引领；为构建中国高等教育质量保障体系建设作出贡献。联盟具有三项使命：研究学习，知晓内涵；结合国情，探索实践；交流合作，积累经验。未来联盟要做的三个结合：与构建中国职业教育和高等教育质量保障体系相结合；与高职创新发展行动计划相结合；与中国国情相结合。
联盟成员院校共来135家，自26个省（直辖市、自治区），覆盖了华北、东北、华东、华中、西南、西北、华南地区。联盟是从事国际工程技术教育认证规范《悉尼协议》应用研究的全国性、群众性学术团体，是非营利性社会组织，旨在汇聚院校力量，以提升人才培养质量为核心，参照《悉尼协议》范式，开展专业建设研究和实践，为打造国际实质等效的高职工程技术教育，推动中国高职工程技术教育走向世界进行前行探索，积淀现实基础。同时，《悉尼协议》认证未来的完全实现，以及联盟在协议框架下展开的专业探索和实践创新，对我院开展专业建设研究和实践，切实提升专业品牌和人才培养质量，具有重要的参考和指导意义。
成立仪式后，同济大学李亚东教授、南京大学陈道蓄教授、麦可思研究院院长王伯庆博士作了学术报告，南京信息职业技术学院杜庆波副院长、黑龙江职业学院王明海副院长、广东轻工职业技术学院李丽副院长作了院校交流。大会最后，北京信息职业技术学院院长、联盟副理事长武马群宣读了《会议共识》，代表联盟全体院校表示：一、聚焦创新发展，提升教育质量；二、聚焦质量提升，开展协同研究；三、聚焦专业建设，推动应用实践；四、聚焦交流分享，营造发展环境。
近年来，随着经济全球化的不断发展和“一带一路”、“国际产能合作”等产业发展战略的提出，需要高等教育提高人才培养质量和人才的国际流动能力。高等教育在专业建设上对接国际标准，参与国际认证成为必然趋势。《悉尼协议》是工程教育与工程师国际互认体系的重要组成部分，主要针对学制为3-4年的工程技术教育，与我国高职教育的人才培养规格相对匹配。其中，《悉尼协议》所提出的“以学生为中心、以成果为导向、质量持续改进”的理念和体系化构建、常态化监测、第三方质量评价的专业建设范式，对高职工程教育专业的建设具有很强的指导性和适用性。
此次成立的高职院校联盟作为事国际工程技术教育认证规范《悉尼协议》应用研究的全国性、群众性学术团体，是非营利性社会组织，旨在汇聚院校力量，以提升人才培养质量为核心，参照《悉尼协议》范式，开展专业建设研究和实践，为打造国际实质等效的高职工程技术教育，推动中国高职工程技术教育走向世界进行前行探索，积淀现实基础。